Und wie leben wir? Perspektivenwechsel helfen Ihren Schülern, ihr eigenes Leben in Zusammenhang mit der Einen Welt zu sehen: Was können wir dafür tun, dass sich unser Zusammenleben in der Einen Welt verbessert? Was sind soziale, wirtschaftliche, ökologische und politische Faktoren für eine gerechte und partnerschaftliche, nachhaltige Entwicklung?

Der Schulwettbewerb des Bundespräsidenten zur Entwicklungspolitik hat das Ziel, den Lernbereich Globale Entwicklung im Unterricht aller Jahrgangsstufen zu unterstützen und Kinder und Jugendliche für die Eine Welt zu sensibilisieren und zu aktivieren.

Schüler der Klassen 1 bis 13 werden alle zwei Jahre aufgerufen, sich mit aktuellen Themen der Globalen Entwicklung zu beschäftigen – in Texten, Filmen, Kunstwerken, Theater- oder Musikstücken, Plakaten oder digitalen Arbeiten: Alles ist erlaubt!