Skip to main navigation Zum Hauptinhalt springen Skip to page footer

Wanderausstellung zum Schulwettbewerb

Die Wanderausstellung zum Schulwettbewerb ermöglicht eine kreative und spielerische Annäherung an den Lernbereich Globale Entwicklung und spricht dabei unterschiedliche Lerntypen an.  

Dadurch werden globale Zusammenhänge oder Themen wie nachhaltiger Konsum, Klimawandel oder Kinderrechte niedrigschwellig und leicht zugänglich erklärt – und zwar direkt aus der Schüler*innenperspektive! 
 

Sie möchten globale Themen in Ihren Unterricht bringen und Ihre Schüler*innen für den aktiven Einsatz für eine nachhaltigere und gerechtere Welt begeistern? 

Dann bestellen Sie die Wanderausstellung zum Schulwettbewerb jetzt kostenlos zum zweiwöchigen Verbleib an Ihre Schule. 

Ausgewählte Exponate individuell zusammengestellt!

Gerne berät die Geschäftsstelle des Schulwettbewerbs interessierte Schulen und stellt eine individuelle, thematisch passende Ausstellung zusammen. Eine Auswahl an Beispiel-Beiträgen finden Sie hier:

Exponate anschauen

Inspirierende Beiträge für den Einsatz im Unterricht

Inspirierende Beiträge aus vergangenen Schulwettbewerbsrunden individuell für Sie zusammengestellt: vielfältige Themen und Formate – erarbeitet von Schüler*innen verschiedener Schulformen und -klassen – ideal für den Einsatz im Unterricht sowie zu Fortbildungszwecken. 
Holen Sie sich die Wanderausstellung zum Schulwettbewerb kostenlos an Ihre Schule!

Wanderausstellung unverbindlich anfragen

Heike Liesche, Seminarschulrätin – Bereichsleitung Sachunterricht / Ästhetischer Bereich

Erfahrungsbericht zur Ausstellung

„Die Ausstellung ist mittlerweile ein fester Bestandteil unseres Pädagogik-Curriculums. Die Lehramtsanwärter*innen haben durch die Wettbewerbsbeiträge die Möglichkeit, sich mit gelungenen Beispielen einer Umsetzung von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Schule auseinanderzusetzen. Die Rückmeldungen der Lehramtsanwärter*innen sind überragend – es wird viel angestoßen. Ich empfehle diese Ausstellung uneingeschränkt weiter. Sie ist ein wertvoller Beitrag für das Ziel, BNE in Institutionen zu verankern und sichtbar zu machen.“